一、专业名称、代码

专业名称  通信工程

学科门类  工学

二 级 类　电子信息类

专业代码　080703

英文名称　Communication Engineering

二、专业培养目标

本专业培养德、智、体、美、劳全面发展，掌握自然科学与人文社科基础知识，系统掌握信息与通信工程的基本理论和基本技能，具有通信工程专业思想与工程意识、学习与创新能力、沟通与表达能力、合作与交流能力，具备良好职业发展力和适应力，能够综合运用通信工程专业知识、技术与方法，在计算机、通信及互联网等行业从事通信系统规划与设计、部署与实施、运维与管理、通信网络应用开发等工作的高素质应用型人才和社会主义建设者。

毕业后五年的预期目标：

目标1：具有良好的道德修养和人文社会科学素养，能践行社会主义核心价值观，社会责任感强，能在工程实践中综合考虑法律、环境及可持续发展等因素的影响。

目标2：具备较强的工程实践能力，能基于科学原理，采用科学方法，运用现代工具，胜任物联网系统的规划与设计、部署与实施、管理与维护以及通信网络应用系统开发等工作。

目标3：具有自主学习和终身学习的意识与能力，能快速适应信息技术行业的发展变化，具有创新意识。

目标4：在工程实践中具备团队精神，能担当组织管理者的角色。

三、毕业要求

1、工程知识：能够将数学、自然科学、工程基础和专业知识用于解决复杂通信网络工程问题。

1.1掌握数学、物理等自然科学知识，并具备使用工具语言描述通信网络工程问题的能力；

1.2掌握电子信息类工程的基础知识，具备逻辑思维能力和实证思维能力，具备应用于计算系统问题的知识表示及建模能力；

1.3掌握计算机知识和数学建模的方法，应用于通信网络工程问题的推演和分析；

1.4能够运用电子信息知识和数学建模的方法，对通信网络工程问题的解决方案进行评估、比较、分析和综合。

2、问题分析：能够应用数学、自然科学和工程科学的基本原理，识别、表达、并通过文献研究分析复杂计算机工程问题，以获得有效结论。 

2.1能够应用电子信息的基本原理，分析和识别电子信息复杂工程问题的关键点。

2.2利用电子信息科学知识，在分析和识别通信网络工程问题的基础上，使用数学建模的方法进行描述和解决。

2.3能够利用电子信息及相关的技术文献，分析和选择通信网络工程问题的多种解决方案，并且可以寻求可替代和备用方案。

2.4能够理解和应用电子信息及专门应用领域的技术文献，针对通信网络工程问题中的硬件系统进行分析和分解，获得有效的结论。

3、设计/开发解决方案：能够设计针对通信网络工程问题的解决方案，设计满足特定需求的系统、单元（部件）或工艺流程，并能够在设计环节中体现创新意识，考虑社会、健康、安全、法律、文化以及环境等因素。  

3.1利用电子信息的基本知识，针对通信网络复杂工程问题，给出可行的解决方案，具有设计独立子系统的能力。

3.2能够应用电子信息领域的基本原理和设计方法，针对复杂通信网络工程硬件问题，给出可行的解决方案，具有设计满足特定需求的能力。

3.3具有针对企业信息化或其它应用领域中给出合理通信网络设计思路的能力，以及在设计环节中引入通信网络及相关领域新技术和新方法的能力。

3.4能够综合考虑实际应用中的社会、健康、安全、法律、文化以及环境等因素，给出合理的设计方案和设计结果。

4、科学研究：能够基于科学原理并采用科学方法对复杂通信网络工程问题进行研究，包括设计实验、分析与解释数据、并通过信息综合得到合理有效的结论。     

4.1能够基于电子信息及相关学科的科学原理，通过文献研究或相关方法，调研和分析复杂通信网络工程问题的解决方案。

4.2具有根据对象特征，选择研究路线，设计出通信工程实验方案的能力。

4.3具有根据通信网络实验方案构建实验系统，安全地开展实验，并正确地采集实验数据的能力。

4.4能对通信网络实验结果进行分析和解释，并通过信息综合得到合理有效的结论。

5、现代工具运用：能够针对通信网络工程问题，开发、选择与使用恰当的技术、资源、现代工程工具和信息技术工具，包括对复杂通信工程问题的预测与模拟，并能够理解其局限性。

5.1了解现代常用的通信系统分析、设计、开发、测试和管理工具，能采用计算机模拟常用的原理方法，并理解其局限性。

5.2掌握现代常用的计算机系统分析、设计、开发、测试和管理工具，能够针对通信领域复杂工程问题，选择和使用恰当的计算机技术和工具，进行通信网络系统的方案设计、运行模拟、性能分析等。

5.3能够针对企业信息化或其它应用领域中复杂通信工程问题，选择和使用恰当的技术和工具，建立数学模型，对问题进行模拟和预测，能够理解模型的局限性。

6、工程与社会：能够基于通信工程相关背景知识进行合理分析，评价通信网络工程问题解决方案对社会、健康、安全、法律以及文化的影响，并理解应承担的责任。

6.1要求了解社会、安全、健康、法律等方面的基本知识，并能够基于通信网络工程的基础和应用知识，并结合专门应用领域知识，评价通信网络工程实践和复杂问题解决方案对社会、健康、安全、法律以及文化的影响；

6.2具有在通信工程实践中选择和应用恰当的解决方案的能力，能够分析并评价通信网络工程实践和复杂工程问题对社会、健康等方面的影响，并理解解决过程中所承担的相关责任。

7、环境和可持续发展：能够理解和评价针对复杂通信网络工程问题的工程实践对环境、社会可持续发展的影响。

7.1基于电子信息的专业知识，理解与评价电子信息软硬件工程项目解决方案对环境、社会可持续发展的影响，从而知晓和理解环境保护和可持续发展的理念和内涵；

7.2能够站在环境保护和可持续发展的角度思考通信工程专业工程实践的可持续性，评价通信网络软硬件产品周期中可能对人类和环境造成的损害和隐患。

8、职业规范：具有人文社会科学素养、社会责任感，能够在工程实践中理解并遵守工程职业道德和规范，履行责任。

8.1了解中国信息产业国情，树立正确的人生观和价值观，具有良好的人文社会科学素养、具有较高的思想、文化、社会、道德素养；

8.2了解通信行业主要法律法规、遵守职业行为准则，在处理通信复杂工程问题的实践中，能够自觉遵守诚实、公正、守信的计算机职业道德和规范；

8.3理解通信专业人才对公众的安全、健康和福祉，以及环境保护的社会责任，并且在处理计算机复杂工程问题的实践中自觉履行这些责任。

9、个人和团队：能够在多学科背景下的团队中承担个体、团队成员以及负责人的角色。  

9.1通信工程专业的学生具有与其它专业的成员沟通交流、合作共事的能力；

9.2具有较强的适应能力，能够在团队中独立或合作开展工作；

9.3具有一定的组织管理能力，协调和人际交往能力，能够在多学科背景下听取团队中其他成员的意见与建议，胜任负责人的角色。

10、沟通：能够就复杂通信工程问题与业界同行及社会公众进行有效沟通和交流，包括撰写报告和设计文稿、陈述发言、清晰表达或回应指令，并具有一定的国际视野，能够在跨文化背景下进行沟通和交流。   

10.1能够以口头、文稿、图表等方式，准确描述通信网络专业问题， 回应质疑，理解与业界同行和社会公众交流的差异性；

10.2至少掌握一门外国语，能够阅读本专业的外文资料，了解国际通信专业发展趋势和研究热点，理解和尊重世界不同文化的差异性和多样性；

10.3具备跨文化交流的语言和书面表达能力，能就计算机专业问题，在跨文化背景下进行沟通和交流。

11、项目管理：理解并掌握计算机工程管理原理与经济决策方法，并能在多学科环境中应用。

11.1理解通信网络经济决策方法，掌握通信网络项目与产品的设计流程和管理方法，能够在多学科环境下对通信网络工程项目进行经济效益和社会效益分析，分析判断其综合效益；

11.2理解通信工程管理的基本理念，具备基本的通信工程项目管理学知识，能够建立和使用合适的管理和质量保证体系， 并且将其应用于通信工程和产品全周期、全流程的成本分析中；

11.3在多学科环境中组织并管理通信工程实践的计划和预算、协调组织任务、合理调配资源，提升项目组的工作质量和效率，并且运用计算机工程管理与经济决策方法。

12、终身学习：具有自主学习和终身学习的意识，能够利用信息化手段和各种途径自觉学习随时涌现的新概念、新模型和新技术，有不断学习和适应发展的能力。

12.1理解通信网络技术环境的多样化以及通信工程应用发展和技术进步对于知识和能力的影响和要求，具有识别和洞察通信领域知识发展和新研究方向的能力，认识到自主学习和终身学习的必要性；

12.2 具有自主学习的能力，具有批判性思维意识并能够运用适当的逻辑和智力标准分析、判断和决策，能进行批判性自我评价与绩效评估，并以此作为追踪个人发展需要和成就的主要手段。